31 alunos de escolas públicas do Ceará ganham Ouro em Olimpíada de Matemática

Estado obtém o 6º melhor resultado do país na olimpíada de matemática
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Cícero Davi e José Willyan foram os alunos que tiveram as maiores notas da rede estadual do Ceará na OBMEP 2025. Foto: Reprodução/Governo do Ceará

Ceará conquista 31 ouros na Obmep 2025, ficando em 6º lugar no ranking nacional. Estado lidera o Nordeste em medalhas, com ampla vantagem sobre Bahia e Pernambuco. Medalhistas são de diversas regiões, incluindo interior e capital. Destaque para alunos de escolas profissionais e unidades de tempo integral.

O Ceará alcançou 31 medalhas de ouro na 20ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep 2025), consolidando-se como o sexto estado com melhor desempenho no ranking nacional. Os resultados foram divulgados no fim de dezembro. No Nordeste, o Ceará lidera com vantagem sobre Bahia (20 medalhas) e Pernambuco (18 medalhas).

A edição de 2025 bateu recorde de participação, com 57.222 escolas de 5.566 municípios e 18,6 milhões de estudantes. A representatividade cearense aparece em todas as regiões do estado, com medalhistas da capital e do interior, incluindo municípios como Barreira, Ararendá, Jijoca de Jericoacoara, Mucambo, Cariré e Reriutaba.

O desempenho cearense foi expressivo nos três níveis da competição, com destaque para estudantes do Ensino Médio de Escolas Estaduais de Educação Profissional (EEEP) de municípios como Farias Brito e Sobral, além de unidades de tempo integral em Caririaçu e Crateús. Instituições da rede regular e escolas militares também aparecem entre os premiados.

O governador Elmano de Freitas informou ter feito uma videochamada para parabenizar dois alunos que se destacaram na disputa. Davi e Willyan, estudantes da EEEP Antonio Valmir Ribeiro, em Farias Brito, relataram que a preparação envolveu grupos de estudo, resolução de questões e apoio do Programa de Iniciação Científica (PIC).

A competição apresenta duas fases: a primeira, objetiva; e a segunda, discursiva. A Obmep, criada há 20 anos, tem como objetivo estimular o ensino de matemática e o raciocínio lógico entre estudantes do Ensino Fundamental e Médio.

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